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학습 방법에 따른 강의 내용 기억 비율 읽기 : 10% 듣기 : 26% 보기 : 30% 보기와 듣기 : 50% 보기와 말하기 : 70% 말하기와 행동하기 : 90% 가 르 치 기 : 9 5 %
강의 듣기 5% 독서 10% 시청각 수업 듣기 20% 시범 강의 보기 30% 집단 토의 50% 실제 해보기 75% 가르치기 90%
- 가르치기 = 말하기 = 두뇌의 다양한 부분 활용 - 가르치기 = 자신의 콘텐츠 自問 = 문제해결 위한 화학작용 시작 - 가르치기는 즐거움과 이해와 관계를 선사한다. - 가르치기의 정보 회수과정 = 고구마 줄기 캐기 (기억 창고 안의 복잡한 네트워크 발굴) |
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